Slaid tadika dan slaid kanak-kanak
Kanak-kanak mengembangkan deria keseimbangan asas, seperti berdiri dan duduk, pada usia sekitar 1 tahun. Pada usia ini, mereka boleh bermain dengan gelongsor tadika, jongkang-jongket dan mainan lain. Menjelang usia 3 tahun, tangan dan kaki kanak-kanak telah mengembangkan keupayaan untuk menyelaras antara satu sama lain, membolehkan mereka memanjat tangga tali, yang menawarkan banyak faedah.
Aktiviti bergilir termasuk peralatan seperti bola dunia berputar dan kereta api rel. Kebanyakan kanak-kanak suka dipegang dan diputar, tetapi sesetengah kanak-kanak sangat takut kerana otak mereka tidak dapat menyesuaikan diri dengan rangsangan putaran. Oleh itu, apabila membawa kanak-kanak yang takut putaran bermain gelongsor tadika, jangan paksa mereka terlibat dalam permainan yang berputar terlalu cepat. Sebaliknya, biarkan mereka bermain permainan dengan arka putaran besar dan kelajuan putaran perlahan, seperti gelongsor kanak-kanak dan kereta rel kecil. Pendekatan ini membolehkan fungsi pengawalseliaan sistem vestibular mereka bertambah kuat secara beransur-ansur.
Kanak-kanak yang menikmati putaran boleh digalakkan untuk terlibat dalam aktiviti ini dengan lebih kerap. Bagi kanak-kanak yang sangat menyukai putaran, kerana sistem vestibular mereka tidak bertindak balas dengan secukupnya kepada rangsangan, mereka boleh dibenarkan duduk di atas mainan yang berputar cepat, seperti gelongsor tadika, untuk memberikan rangsangan yang lebih kuat dan membantu menormalkan sistem vestibular mereka.
Aktiviti hayunan dan pecutan. Peralatan untuk jenis aktiviti ini termasuk gelongsor tadika, papan luncur dan roller coaster. Selepas bayi boleh duduk dengan mantap, mereka boleh menunggang kuda kayu kecil, mainan elektrik, atau meluncur ke bawah gelongsor kecil. Ini memberikan banyak pecutan dan nyahpecutan untuk merangsang sistem vestibular dan melicinkan laluan saraf kanak-kanak. Selepas umur 3 tahun, kanak-kanak juga boleh mengayun, meluncur dan menaiki roller coaster, membolehkan mereka menikmati sensasi kelajuan yang semakin meningkat dan semakin berkurangan.
Pada masa kini, gelongsor kanak-kanak dipasang di komuniti, tadika, dan sekolah rendah. Ramai kanak-kanak berumur lebih enam tahun atau lebih muda bermain di gelongsor ini. Jika mereka tidak ditemani oleh ibu bapa mereka, terdapat bahaya keselamatan tertentu. Berikut ialah beberapa cadangan untuk anda: Kanak-kanak mesti ditemani oleh orang dewasa semasa bermain gelongsor di pusat kecergasan atau komuniti kanak-kanak.
Lagipun, peralatan hiburan ini masih mempunyai faktor keselamatan. Oleh itu, ibu bapa mesti mendidik anak-anak mereka tentang langkah berjaga-jaga semasa bermain:
1. Jangan menaiki gelongsor kanak-kanak yang tidak mempunyai sijil pendaftaran atau label keselamatan dan langkah berjaga-jaga keselamatan.
2. Sebelum kanak-kanak memilih slaid kanak-kanak, mereka mesti membaca dengan teliti arahan penggunaan slaid kanak-kanak untuk melihat sama ada terdapat sebarang kesalahan atau bahaya tersembunyi, sama ada langkah-langkah untuk memanggil bantuan telah lengkap, dan menerangkan serta mengingatkan kanak-kanak.
3. Pilih slaid yang sesuai untuk kanak-kanak mengikut keadaan fizikal mereka.
4. Kanak-kanak dalam usia muda atau kanak-kanak dengan gejala lain harus cuba untuk tidak bermain.
5. Semasa gelongsor kanak-kanak, jangan biarkan kanak-kanak melompat atau memanjangkan kepala dan kaki keluar dari pagar.
Bagi kanak-kanak tadika, guru perlu mengawasi dengan ketat kanak-kanak bermain gelongsor tadika supaya kanak-kanak dapat bermain dengan tertib dan selamat.
